诗缘
——硕河桥创刊五周年侧记
苏歌
李庭蓁主编于七月初发文通知，为庆祝【硕河桥】8月8日创刊5周年纪念日，邀约诗友文友写诗文刊登在【硕河桥】五周年特刊中，使特刊添姿加彩。
学习写近体诗有几年了，自忖没什么长进，在唱和诗群里我是忝陪末座，绞尽脑汁才能写出一首唱和诗《和诗怡情》呈给锺俊仪老师请他斧正。
2021年11月21日，为祝贺【硕河桥】发布百期，我写的一篇贺文《百期感怀》，李主编发到《好报》，承蒙《好报》总编辑锺老师抬爱获得刊登，之后陆续有投稿，直到2022年11月21日《好报》停刊为止，恰好整整一年。
值得一提的是，2022年9月21日《好报》刊出一篇拙文《没有掌声的一首歌》，附上编者的话：
真心话！很喜欢苏歌这篇闪小说。故事简单，但不落俗套。我们看到故事里有四段情节，苏歌把这些场景行云流水，一气呵成写出来。没有辞藻的特别雕塑，就像老爷爷在榕树下讲故事那样，令人有说不出的亲切感。读着，我自己就仿佛是在听小马唱歌的那群贺客中的一个。
给你点赞！苏歌，加油！
自从我写作投稿以来，第一次获得报刊总编的留评鼓励，令我受宠若惊。暗下决心，今后将更加努力学习，提高自己的写作水平，方不负锺老师的厚望。
其实，最先知道锺老师大名源于一份旧剪报——发布于2017年5曰7日的《好报》，标题是印尼华族先贤传略39，讲述的是我外公的故事。
当我看到郭居仁乡亲发在故乡宁岳群聊组的这份剪报时，有关外公的记忆瞬间涌上心头，随即提笔写了一篇回忆性散文《外公的外公》，于2021年4月在报刊发表。2023年3月13日把该文修订后改文题为《望月怀远》投稿到锺老师主持的《印尼华闻》电子报，有幸获得刊登后，之后继续投稿至今，算算已有37篇。
今年4月3日，李庭蓁主编交代奉上一本《聊寄唱和诗》诗集给锺老师。之前与锺老师是通过电邮联系，费时费劲，我联系金梅子老师，他给了我锺老师的微信号，同时告知可向锺老师讨取已故谢映辉老师作品《梧桐集》。锺老师收到诗集后，加了我的微信，我开始向锺老师取经学诗。第一堂课：第一和第二句叫做“起”，第三和第四句叫做“承”，第五和第六句叫做“转”，第七和第八句叫做“合”。这是作诗必须讲究的起承转合。
适逢清明，锺老师发来几首吟咏清明的诗作，征得他同意后，《甲辰清明吟》当作硕河桥的唱和题诗。
4月5日，【唱和诗楼】群主邀约锺老师加盟，锺老师挺幽默地留言：“苏歌文友带我去硕河桥，迷路到诗楼。”
4月7日，收到锺老师寄来的两本书：《梧桐集》、《文苑拾粹》。衷心感谢！
7月5日，在老同事群聊组看到余月霞发来的一篇意如香老师撰写的《印华诗坛前辈锺逸诗人的诗愁之路》，她附带说明锺俊仪（笔名锺逸）和江恭忱是她念高中时的老师。
翌日，另一位老同事把一张泛黄的剪报发到我的微信，锺老师当年的诗作——残香。我立马转发给锺老师，并奉知移居美国多年的老同事陈春仙发来信息，原文如下：“这是我珍藏了59年的剪报，它跟着我从棉兰搬到椰城，再从椰城搬到美国，都舍不得丢。当年印尼政府封禁华文，这是当年最后一天的报纸，锺先生写的诗（可惜我没写下日期），至今还感觉到当时那心里的痛。（忘了报纸的名字，好像是《辛亥日报》？）”
可以想象锺老师接信后的激动，他随即回信：“是《印度尼西亚日报》苏岛版。此诗刊出后第三天，报纸就被政府下令停刊了。没想到我竟然有如此真诚爱护的读者。感动！谢谢陈春仙读者。这剪报为我好珍贵。我存档了。以后如果可能再版《诗愁之路》时会用到。”
再回看篇首提及的拙诗：
硕河园地百花香，斗艳争相唱和忙。
酝酿推敲开脑洞，咬文嚼字费思量。
挑灯夜读寻佳句，百炼千锤成锦章。
绚丽缤纷添异彩，美言妙语醉心房。
锺老师不吝赐教，并提出修改建议：第五、六句如果改成：“三更半夜”寻佳句，百炼千锤“化”锦章。既可以数字对数字，又可以坚持一三不论，避免第五字不论的宽容。那是给初学者的豁免。
笔者学识浅薄，不知道“半”可以对“千”，不敢用“三更半夜”，锺老师一眼就看出病句所在，再用一个“化”字，化腐朽为神奇。十分佩服！
陈春仙的二公子于7月17日回雅度假之便，带来了妈妈收藏近一甲子的心爱剪报，托我转呈给锺老师。在印华作协7月27日的迎宾晚宴上，终于和神交已久、素未谋面的锺老师见面了，当我把《残香》奉上，锺老师接过这张小小的剪报，非常激动地连声赞叹：“太珍贵了！”硕河桥的诗友许菁栽、燕飞翔、老顽童等在一旁共同见证这惊喜的一刻。 可贵的是陈春仙竟然把这张剪报收藏了59年，更可贵的是她竟然把珍藏多年之物“完璧归赵”！
当晚，硕河桥与会代表陈慧珠、粱祐誌两位老师上台与印华作协总主席袁霓老师合影，遵照李庭蓁主编嘱咐，向主席介绍他们俩是硕河桥的接班人。
李主编还特意交代，在7月28日印华作协25周年联欢晚会上，设法把来自各地区、参加盛会的硕河桥诗友文友集合起来拍照留念，所幸不负所托。
转眼即将迎来硕河桥创刊5周年纪念日，我写了一首七律祝贺。本文主要是叙述【硕河桥】牵线，我与锺老师以诗结缘的故事，希望在他的教导下，我的近体诗作能够有所寸进。
2024.08.01修订
